Plano de aula
Assunto:
Higiene corporal
Público alvo:
Alunos do Ensino Fundamental e Educação Infantil
Habilidades:
Construir um mapa conceitual;
Reconhecer a importância dos hábitos de higiene corporal;
Interpretar imagens;
Representar uma idéia por meio de histórias em quadrinhos
ou ilustração;
Enriquecer o vocabulário por meio do uso da linguagem
oral e escrita;
Compreender que a falta de higiene pessoal causam
prejuízos à saúde.
Desenvolvimento:
1º momento:
Material retirado do endereço abaixo:
http://aprenderecia.blogspot.com/2008/05/hbitos-de-higiene-motivao-histria.html
http://aprenderecia.blogspot.com/2008/05/hbitos-de-higiene-motivao-histria.html
2º momento
Discussão com os alunos de algumas dicas de higiene
corporal:
Tomar banho todos os dias;
Escovar os dentes diariamente;
Lavar as mãos sempre que usar o banheiro;
Cortar as unhas;
Lavar sempre os cabelos.
3º momento:
Construção do mapa conceitual coletivo (com uso do
datashow ou papel craft) a partir da discussão anterior e registro
individual do mapa conceitual pelo aluno.
4º momento:
Mostrar gravuras para os alunos trabalhando a
interpretação das imagens.
Explorar, mostrar as gravuras relacionadas à higiene e
exemplificar para que entendam bem.
Destaque os problemas de saúde causados pela falta de
higiene (doenças; verminoses, etc).
Elaboração de história em quadrinhos ou ilustração(em
grupos ou individual).
5º momento:
Assistir o vídeo “O Banho do ratinho” cantar com os
alunos e assistir os vídeos de higiene corporal:
Recursos:
Computador;
Internet;
Data-show;
Aparelho de som .
Avaliação:
Ao final da aula os alunos serão capazes de reconhecer
uma nova forma de registro – o mapa conceitual, assim como entender melhor os
hábitos de higiene, enriquecer o vocabulário por meio da língua escrita e
falada.
Grupo:
Aline Moraes
Priscila Arcanjo
Ana Paula Oliveira
Bruna Marta de Freitas
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